DIRIGERE L'AMMINISTRAZIONE DELLE SCUOLE: REALTA' E PROSPETTIVE
La Legge sulla Buona Scuola procede, tra alti e bassi, mantenendo tratti di criticita' che piu' volte abbiamo sottolineato anche con indicazioni propositive. Uno dei tratti di criticita' e' costituito dalla "distrazione" del legislatore rispetto ai servizi amministrativi che in un ente autonomo rappresentano un "asset" di fondamentale importanza, per garantire il raggiungimento dei fini istituzionali. (pubblicato il 27/01/2016)